新生儿护理,要跟老人解释清楚的10大误区(下)

 全世界有1%的麻麻关注了我，

你是一个特别贴心的妈妈！

最近很多妈妈后台发消息问我，NINI妈，你最近怎么都不更新了？是不是生二胎去了？那篇新生儿护理为什么只有上半部分，下半章就没有了？

问的我老脸通红，羞愧难当，愧对各位贴心麻麻，这里统一回复：

1、暂时还没打算生二胎，政策又不是优惠券，过了期就不能用了，心情好就生一个。

2、最近没有更新，是在忙我们公众号下面菜单栏上【乐】里面的社区板块了，以后大家可以来这里记录宝宝的成长了，也可以看到其他宝宝PO的照片了。

3、所有后台的问题，我都仔细认真的挨个回复了，下一期会把问题整理出来跟大家交流。

4、另外，妈妈们建议：“把导图下面的宝宝寄语，做成许愿台。"所以我们要向各位妈妈，征集每篇文章导图下面的宝宝寄语（不超过30字）,把你想对宝宝说的话通过后台发给我哦。

羞愧之余也开始意识到，原来有这么多人在关心我们这个只有1%的麻麻才会关注的小众群体；自从有了孩子，责任的意识比原来更强烈，宝宝的一哭一闹，一颦一笑无不牵动着麻麻的心。

继续上一篇，新生儿育儿的一些误区下，希望对各位麻麻有所帮助。

六、睡眠重要，想尽办法弄睡着，又抱又摇，可以让孩子睡眠更好

很多家长知道宝宝睡眠很重要，所以每天定时定点就开始哄睡，先是喂奶、然后是抱着溜达、然后拼命摇晃，总是所有办法都用尽了宝宝总算是睡着了，但大人也快累虚脱了，而半夜宝宝再醒来，所有的工作还要从头来过，大人受罪孩子哭累。其实不是我们的宝宝睡觉难，而是首先要保证白天充分的运动(这一点及其重要)，白天不要过度睡眠，尤其午觉不能太晚；其次，不要把睡觉和、摇晃、走路变成睡觉所必需的，否则宝宝会把这些辅助手段变成睡觉的条件反射，即没有这些动作他们不能睡觉，所以半夜醒来就全套重来。

正确的哄睡方式后台回复：睡眠

七、婴儿吃手啃玩具一定要制止（之前后台就有妈妈问过这类问题）

新生儿出生时不知道自己有手有脚，需要通过感觉去学习，而婴儿的口腔是非常敏感的，口和手之间还有着密切的关联，所以婴儿吃手是一个重要的学习过程，在1岁半之前吃手都是被鼓励的，不能用打骂、涂黄连等等手段阻止，否则将来孩子会在不该吃手的时候执著的吃手，而且成为心理依恋。所以应该把婴儿的手及玩具洗干净，让他们尽情的啃。

八、只有新生儿需要抚触

新生儿对自己的身体和外部世界几乎一无所知，他们需要我们对他们皮肤的触摸去认识自己的身体部位，并且要轻轻的摸、捏、揉、拍等等，使用多种手法和力度，让宝宝能够从自己的皮肤、肌肉、韧带都收到各种不同的信息。而抚触是非常好的情感交流手段，经常被抚触的宝宝更有安全感、更愉悦，所以如果可以，爸爸妈妈应该尽可能的延长抚触时间，至少到6岁。

九、婴儿喜欢用左手要改正

婴儿在2岁半以前主要发育右侧大脑，所以很多婴儿喜欢用左手，家长误以为自己的孩子是左撇子，就强行要求孩子使用右手，这会导致婴幼儿的大脑发育混乱，而孩子形成左右利手基本要到上学以后才会定型，所以不要认为干预孩子使用哪只手。而如果人为干预有可能导致大脑功能混淆，形成口吃。而左利手的人在生活学习中，除了写中文字不太方便之外，不仅不会有任何不便，而右脑发达的人，在想象力和创造力上也可能会发展得更好。所以千万不要矫正孩子使用哪只手(除写字应该使用右手)。

十、早教是教孩子的，一周一节课的早教没用

婴幼儿认知自我、认知世界、学习各种技能，都是需要大量重复的，每个动作、每个词汇、每个新事物都需要300次的重复才能完全掌握。所以，一周一个小时的早教课程对孩子直接的作用的确不大，因为基本是学习能力更强的成人，学习一个新单词后7天不碰，也会忘得干干净净的。因此得出一个结论--一周一次的早教主要对象并不是孩子，而是他们的父母。老师在课程中虽然带动孩子和家长一起活动，但是直接作用于孩子身上的效果毕竟短暂，而老师讲解的安全、科学的游戏方法及其重要的作用，恰恰是传达给家长的，家长充分掌握后，回家每天给孩子做重复性的训练，才能起到真正的作用。家长才是孩子最好的老师。

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